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  • Categoria: Nivel Primario
  • Tipo: A Distancia
  • Instructor: Eduardo Marcelo Soria
234 - Enseñar Ciencias Naturales - Indagar la diversidad viviente
234 - Enseñar Ciencias Naturales - Indagar la diversidad viviente

La planificación de secuencias de enseñanza en Ciencias Naturales en Primaria supone ciertos desafíos. En principio, que maestros y directivos tengan un dominio de los contenidos disciplinares y del enfoque pedagógico-didáctico. Proponemos, para este curso, un análisis y producción de secuencias de enseñanza y de proyectos que incluyan la indagación de la diversidad viviente en espacios cercanos. Se promueve la indagación como modelo, en tanto que se busca intencionalmente que los cursantes realicen actividades que pongan en marcha de las competencias o modos de conocer propios de las ciencias.

Se destaca el trabajo con la diversidad de seres vivos como emergente del proceso de evolución biológica y se enfatiza su enseñanza considerando aquellas construcciones que todo aprendiz posee sobre los contenidos de enseñanza. Se considera a la indagación un puente para alfabetizar científicamente.

  • Inicio:
  • Lugar: OnLine // Presencial
  • Duración: 112 hs.
  • Máximo de Alumnos por Clase: 50
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